En Cámara, dieron vía libre a la iniciativa que previene hasta los apodos y burlas entre estudiantes.
|7 Nov 2012 - 5:23 pm
Lo que escribió El Espectador
La Cámara de Representantes aprobó en segundo de cuatro debates el proyecto de ley que ataca de frente el matoneo en los colegios del país.
La iniciativa, encaminada a mitigar el matoneo en las instituciones educativas, establece lacreación del Sistema Nacional de Convivencia Escolar.
El representante Telesforo Pedraza explicó que se busca un marco institucional para que el sistema educativo promueva y fortalezca la formación ciudadana y el ejercicio de los Derechos Humanos, sexuales y reproductivos de los estudiantes.
Así mismo, busca contribuir con la “formación de ciudadanos activos que aporten a la construcción de una sociedad democrática, participativa, pluralista e intercultural”.
Dentro de los objetivos está identificar, reportar y realizar el seguimiento a los casos de matoneo y violencia escolar en todo el país. Todo puede surgir a partir de los apodos que en muchas ocasiones son puestos entre compañeros en los colegios.
“Necesitamos enseñarle a la gente cómo prevenir el matoneo y mostrarle a los estudiantes los efectos que causan el acoso. Los apodos, las burlas son los signos de alarma”, destacó.
Y continuó: “De no intervenirse de inmediato, estas situaciones pasarán de ser casos puntuales y particulares a ser parte de la cotidianidad escolar”.
La propia ministra de Educación, María Fernanda Campo, reveló en días pasados las cifras de la Encuesta de Deserción Nacional en el sistema educativo en el último año.
El estudio mostró que 13% de los niños y jóvenes que abandonaron el colegio fueron víctimas del maltrato por parte de sus compañeros o de algún docente, y 15% obedece a razones de conflicto armado.
De acuerdo con la ministra, el matoneo y el ciberacoso escolar son unas de las prácticas más frecuentes que se dan entre estudiantes. Ambas consisten en la intimidación, humillación o incitaciones a la violencia de un estudiante contra otro y se manifiestan a través del hostigamiento fuera o dentro del aula, así como en las redes sociales.
El sometimiento moral y extorsivo, intimidar a través de retos entre pandillas y maltrato físico, con golpes son algunas de las manifestaciones del matoneo.
“El matoneo tiene graves consecuencias sobre la salud, el bienestar emocional y el rendimiento escolar de los estudiantes y sobre el ambiente de aprendizaje y el clima escolar del establecimiento educativo”, agregó la ministra.
Tomado de:
http://www.elespectador.com/noticias/politica/articulo-385744-aprueban-ley-atacar-matoneo-escolar
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Lo que escribió El Tiempo
Proyecto que combate el 'matoneo' escolar, a dos debates de ser ley
Los colegios tendrán que crear comités de convivencia para evitar violaciones a los DD. HH.
La plenaria de la Cámara de Representantes le dio vía libre al proyecto de ley que busca reducir los índices del llamado ‘matoneo’ en los colegios del país.
La iniciativa, de autoría del Ministerio de Educación y los representantes a la Cámara Juana Carolina Londoño y Telésforo Pedraza, del Partido Conservador, y Simón Gaviria, del Partido Liberal, pasa a sus dos últimos debates en el Senado.
En el proyecto se crea el “Sistema Nacional de Convivencia Escolar y Formación para los Derechos Humanos, la Educación para la Sexualidad y la Prevención y Mitigación de la Violencia Escolar, cuyos objetivos serán cumplidos a través de la promoción, orientación y coordinación de estrategias, programas y actividades, en el marco de la corresponsabilidad de los individuos, las instituciones educativas, la familia, la sociedad y el Estado”.
Adicionalmente, se crea el comité nacional de convivencia escolar, entre cuyas funciones está “formular recomendaciones para garantizar el adecuado desarrollo, complementación y mejoramiento de la ruta de atención integral en los establecimientos educativos en el marco del Sistema Nacional”.
Igualmente, este comité tiene la labor de “promover y liderar estrategias y acciones de comunicación que fomenten la reflexión sobre la convivencia escolar, la prevención, mitigación y atención del acoso escolar, la violencia escolar y la disminución del embarazo en la adolescencia”.
Se le da vida también a un manual de convivencia que “concederá al educador el rol de orientador en situaciones que atenten contra la convivencia escolar y el ejercicio de los derechos humanos sexuales y reproductivos, así como funciones en la detección temprana de estas mismas situaciones”.
Tras la aprobación de la iniciativa, Gaviria afirmó que el proyecto también busca “contribuir a la prevención del embarazo en la adolescencia y a la reducción de enfermedades de transmisión sexual”.
“El embarazo en adolescentes se constituye como una de las principales causas generadoras de pobreza en el país, por esa razón se requiere tomar las medidas necesarias para evitar que se sigan presentando estos casos”, dijo el congresista.
REDACCIÓN POLÍTICA
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